中心 整体生态

本尼迪克特学院整体生态学中心的存在是为了应对当今世界面临的前所未有的生态危机. 该中心的愿景与天主教社会教育的强调是一致的,即受造的世界和社会中最脆弱的人都是上帝赐予的礼物,值得珍惜和照顾.

意识到教皇的教诲,当我们不承认人的尊严时,我们就听不到大自然的呼唤, 这种由最近几位教皇提出的整体方法将对自然世界(环境生态学)的保护和理解与强调人类在创造中的独特地位和责任(人类生态学)结合在一起。.

跟随美国的文化转型 战略计划, 整体生态中心提供了以下关键的形成领域, 推广与专业.

形成

  • 整体生态学中心吸引对从事与环境管理相关的可持续发展工作感兴趣的学生, 首先要承认人的尊严和我们照顾受造界的重大责任.
  • 整体生态学中心正在本尼迪克特大学开设一门跨学科的环境研究辅修课程,以培养下一代的环境领导者. 该辅修课程将通过其在科学/技术和人文领域的两条轨道获得广泛的兴趣.
  • 该中心为学生提供参加国家和地区会议的机会,这些会议围绕环境管理问题和天主教关于信仰与科学相互丰富的思想而组织.

扩展

  • 学生将获得运用学术知识解决社区需求的宝贵技能.
  • 培养具有环境意识的公民, 该中心将开发教育材料,适当地构建围绕气候的困难和有争议的问题, 人的尊严, 以及其他与关爱受造物有关的事项.
  • 该中心将邀请演讲者并为当地社区提供节目,邀请其他人承担起寻找解决方案和培养生活中的生态美德的责任.

职业

  • 整体生态中心为毕业生在公共和私营部门找到工作提供了一个交流场所, 研究和环境政策/倡导. 
  • 参与该中心的学生将参与服务和研究项目,激发保护创造的愿望.

领导

Dr. Patrisha Bugayong, 化学与生物化学副教授 Dr. 马修·拉梅奇他是神学教授,也是整体生态学中心的创始主任.

位置